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トレーラー
昨日と同じ今日。今日と同じ明日。
世界は繰り返し時を刻み、変わらないように見えた。
人口が千人に満たない小さな島、大笠島(おおかさじま)。
善良な島民たちと豊かな自然、小学校から高校までが一か所に集められた校舎。
緩やかに変貌していく世界を知らず、人々の生活は平穏で幸せに溢れたものだった。
――たった一人の欲望がその地を汚すまでは。
ダブルクロスThe 3rd Edition「Maris Arcadia」
ダブルクロス、それは裏切りを意味する言葉。
ハンドアウト
PC1 ワークス/カヴァー:高校生/指定なし
ロイス:富樫 鮮恵(とがし あざえ) 推奨感情:友情/不安
キミは大笠島の公立高校に通う普通の高校生だ。
今日もいつも通り、朝起きて、幼馴染の同級生である富樫鮮恵と学校に行き、授業を受けて、帰ろうとしていたのだが……
PC2 ワークス/カヴァー:指定なし/教師
ロイス:佐田倉 達樹(さたくら たつき) 推奨感情:連帯感/疎外感
キミは大笠島の公立学校で勤務する教員だ。佐田倉達樹はキミの同僚で、同じ大笠島で教員を務めている。
彼は時々一人でどこかに出かけているようなのだが、行先や目的を教えてもらえたことはない。
PC3 ワークス/カヴァー:指定なし/公務員
ロイス:烏丸 清蔭(からすま きよかげ) 推奨感情:好奇心/不信感
キミは主に大笠島の港で仕事をしている。観光のフェリーでも来ない限り、忙しくはない日々だ。
今日は二日ぶりに大笠島の港に船が停泊して、烏丸という人のよさそうな青年が下船した。
PC4 ワークス/カヴァー:指定なし/中学生(小学生・高校生)
ロイス:佐田倉 達樹(さたくら たつき) 推奨感情:好意/食傷
キミは大笠島の公立学校に通う普通の中学生(小学生・高校生)だ。
今日もいつも通り起きて、登校したら、教員の佐田倉が欠勤していたので、授業が自習と美術(図工)になった。
PC5 ワークス/カヴァー:指定なし/警官
ロイス:富樫 久邦(とがし ひさくに) 推奨感情:誠意/劣等感
キミは大笠島で働く警察官だ。とはいえ住民の少ないこの島は普段平和そのもので、仕事の大半は遺失物関係。
島に唯一の神社で働く富樫久邦は、島の昔からの住民で、時々雑談に現れる友人だ。
トレーラー
昨日と同じ今日。今日と同じ明日。
世界は繰り返し時を刻み、変わらないように見えた。
人口が千人に満たない小さな島、大笠島(おおかさじま)。
善良な島民たちと豊かな自然、小学校から高校までが一か所に集められた校舎。
緩やかに変貌していく世界を知らず、人々の生活は平穏で幸せに溢れたものだった。
――たった一人の欲望がその地を汚すまでは。
ダブルクロスThe 3rd Edition「Maris Arcadia」
ダブルクロス、それは裏切りを意味する言葉。
ハンドアウト
PC1 ワークス/カヴァー:高校生/指定なし
ロイス:富樫 鮮恵(とがし あざえ) 推奨感情:友情/不安
キミは大笠島の公立高校に通う普通の高校生だ。
今日もいつも通り、朝起きて、幼馴染の同級生である富樫鮮恵と学校に行き、授業を受けて、帰ろうとしていたのだが……
PC2 ワークス/カヴァー:指定なし/教師
ロイス:佐田倉 達樹(さたくら たつき) 推奨感情:連帯感/疎外感
キミは大笠島の公立学校で勤務する教員だ。佐田倉達樹はキミの同僚で、同じ大笠島で教員を務めている。
彼は時々一人でどこかに出かけているようなのだが、行先や目的を教えてもらえたことはない。
PC3 ワークス/カヴァー:指定なし/公務員
ロイス:烏丸 清蔭(からすま きよかげ) 推奨感情:好奇心/不信感
キミは主に大笠島の港で仕事をしている。観光のフェリーでも来ない限り、忙しくはない日々だ。
今日は二日ぶりに大笠島の港に船が停泊して、烏丸という人のよさそうな青年が下船した。
PC4 ワークス/カヴァー:指定なし/中学生(小学生・高校生)
ロイス:佐田倉 達樹(さたくら たつき) 推奨感情:好意/食傷
キミは大笠島の公立学校に通う普通の中学生(小学生・高校生)だ。
今日もいつも通り起きて、登校したら、教員の佐田倉が欠勤していたので、授業が自習と美術(図工)になった。
PC5 ワークス/カヴァー:指定なし/警官
ロイス:富樫 久邦(とがし ひさくに) 推奨感情:誠意/劣等感
キミは大笠島で働く警察官だ。とはいえ住民の少ないこの島は普段平和そのもので、仕事の大半は遺失物関係。
島に唯一の神社で働く富樫久邦は、島の昔からの住民で、時々雑談に現れる友人だ。
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